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我校对于学生管理方面是怎样操作的

时间:2022-09-30     作者:侯老师   阅读

  我校作为一所中职学校来说,在对待学生管理的时候,就必须着重加强并且有针对性的进行有效的管理,因为学校的学生大多初中毕业,中考成绩不是特别理想,考不上理想的高中,心底里有可能会存在自卑心理。还有就是在刚经历过备考阶段,在一个新的环境,没有升学的压力以及竞争的意识,自我约束能力不强,所以学生的管理工作就是学校的重要课题。

  而我校对于这一方面也做出了新的调整方案,在加强学生管理的同时,不增加学生的心理负担,以高效、合理、易接受的方式来约束学生的个人行为,真正的做到由爱出发,教育为先和疏导为法。所以,学校在进行此项工作的时候,就从以下的三个方面入手。

学校学生管理

  首先就是在实行管理时,不强制性的进行管理,不苛求学生完全按照学校、教师的意愿行事,学生中出现一些违纪现象是正常的,有其客观必然性。现目前有很多的学校在管理学生是喜欢使用强制性的手段,虽然这样在表面上看来达到了管理的目的,但是却会因此带来许多的不良现象。所以我校在针对学生管理时,主要是以人为本,以德治校,以正确的方式来树立学生正确的人生观和价值观。

  其次就是加强了我校班主任建设,选择一批责任心强、有爱心以及有情感的人作为学生的班主任,各班的班主任不仅在学习上管学生,更要在生活上关心学生。并且在幼师,不仅即墨是作为教师,也作为他们的知心朋友。而要做好学生的知心朋友,必须注意情感渗透,注重情感交流,从情感上促进师生的相互理解、相互接纳、拉近师生的情感距离,还要主动为他们排忧解难,班主任要主动了解学生的困难和他们共同面对困难,运用自己的经验知识,帮助和引导他们找出解决问题的有效手段,这样就会赢得学生的信任和尊敬。

  最后一点就是学生的管理仅仅依靠班主任的力量也是不够的,我校的每一个班级还会选拔一些有能力、有责任心的学生担任班干部,充当老师的小助手,充分发挥学生干部的作用,调动广大学生干部的积极性,学生管理工作就一定能够收到良好的效果。

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