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幼儿教师必须具有的专业技能?

时间:2021-05-04     作者:唐老师【原创】   阅读

  幼儿园教师必须具有的专业技能有很多,究竟哪一项专业技能更为关键?针对专业能力的了解,很多幼儿园教师经历了那样一个全过程:四川幼师学院

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  最初,觉得声、琴、舞、美这种显性基因的专业技能、方法很重要。由于,学生时代关键学了这种,在儿童眼前也关键展现这种。

  之后,在具体课堂教学申,感觉对课堂教学的设计方案、组织协调能力很重要。由于幼稚园每日必须执行教学活动,每学年也要开展主题活动观看、剖析、评先,它是评定老师教育科研水准的一个关键指标值。另外,这类工作能力也关联着一个教学活动可否顺利地开展,关泵着儿童可否在主题活动中有一定的获得。

  如今,觉得观查、思考的工作能力最重要。假如老师在文化教育课堂教学中一直依照备好的课一成不变地开展,而没去观查小孩的反映,任由孩子眼睛看向窗前任由小孩的双手摆布衣服裤子,任由小孩的嘴巴忙着和伙伴闲聊,显而易见,那样的主题活动实际效果怎能好呢?

  此外,很多老师因为班里儿童过少,无法对全部的儿童开展细腻的观查和思考。对于这类状况,老师能够在前期挑选班里极少数典型性的儿童做为观查目标,根据对她们的细腻观查累积信息内容和工作经验,持续提高自己的观查、思考工作能力。在具有了一定的工作经验以后,老师观查的敏锐性提高了,逻辑思维能力提升 了,就可以慢慢提升观查的入数,从而对班里儿童开展观查,对教学活动总体开展思考。

  总的来说,声、琴、舞、美这种专业技能是幼儿园教师的特点专业技能,成功机构教学活动是老师取得成功执行文化教育的能力素质,而观查与思考工作能力确是一名老师取得成功执行文化教育的重要。观查工作能力使老师从儿童发展趋势考虑开展课堂教学,思考工作能力则使老师持续审视自己、剖析自身,进而持续超越自我。因此 ,老师在教育过程中对儿童开展合理的观查,对教学活动总体开展立即的思考与调节,即是有目的性地执行各种各样文化教育方式、正确引导儿童学习、对孩子的成长开展剖析点评的基本,也是提高教育教学工作能力的关键要素。

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